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2026.9.3 (Thu)滋賀県 高校情報

滋賀県立北大津高等学校 入試情報 【普通科】

滋賀県立北大津高等学校は、大津市仰木の里にある全日制・普通科の高校です。普通科の中に「アドバンス(国際文化コース/進学文理コース)」「キャリア類型」「スポーツ類型」の類型・コースがあり、進路希望に応じて2年次から選択する仕組みです。同一敷地内に滋賀県立北大津高等養護学校(2021年開校)が併設されています。

基本情報

正式名称 滋賀県立北大津高等学校
所在地 〒520-0246 滋賀県大津市仰木の里一丁目23-1
アクセス JR湖西線「おごと温泉駅」下車 北西へ約800m(徒歩約15分)
電話番号 077-573-5881(代表)
公式サイト http://www.kitaotsu-h.shiga-ec.ed.jp/
種別 公立(滋賀県立)/全日制・普通科
設置学科・コース 普通科(アドバンス[国際文化コース/進学文理コース]、キャリア類型、スポーツ類型)
創立 1984年(昭和59年)
併設校 滋賀県立北大津高等養護学校(2021年4月開校、同一敷地内)

偏差値

偏差値 複数の進学情報サイトで数値が一致しなかったため、参考値の掲載を見送っています(未確認)

内申点のめやす

個人調査報告書の配点 令和9年度入試の一般型選抜では、学力検査500点:個人調査報告書500点(1:1)の比率で総合的に判断されます。個人調査報告書の満点・評定合計の基準等、学校ごとの詳細な配点方式は県内一律ではないため、上記以外の点数配分は未確認です

募集定員

普通科 募集定員(令和9年度) 120人
内訳(学校独自型選抜) 40%(48人)=自己推薦12人+中学校長推薦36人
内訳(一般型選抜) 60%(72人)

入試倍率

令和8年度(2026年3月実施) 学校別の確定倍率は本調査では一次資料から未照合のため未確認です
令和9年度(2027年3月実施予定) 出願状況は2026年9月時点で未発表(例年2〜3月頃に公表見込み)

入試科目・配点

学力検査教科 国語・数学・社会・理科・英語の5教科(配点比率はいずれも1:1:1:1:1)
学校独自型選抜(自己推薦・12人) 要件:中学校またはクラブチームで野球(男)・ソフトボール(女)・サッカー(男)・陸上競技(男女)・バレーボール(女)のいずれかを3年間継続し、全国大会・近畿大会・県大会いずれかの出場経験があること等/学校独自検査:面接(個人)/配点:学力検査400点・個人調査報告書+活動実績報告書400点・面接200点
学校独自型選抜(中学校長推薦・36人) 要件:本校への明確な志望動機があること等/学校独自検査:面接(集団)・作文(1題)/配点:学力検査400点・個人調査報告書300点・面接150点・作文150点
一般型選抜(72人) 配点:学力検査500点・個人調査報告書500点

進路実績

大学(過去4年間の主な実績) 滋賀大学、龍谷大学、京都産業大学、京都橘大学、追手門学院大学、大阪産業大学、びわこ成蹊スポーツ大学、日本体育大学 ほか
短大(過去4年間の主な実績) 滋賀短期大学、びわこ学院大学短期大学部、華頂短期大学、京都外国語短期大学 ほか
専門学校等(過去4年間の主な実績) 大津赤十字看護専門学校、堅田看護専門学校、京都医健専門学校、滋賀県立農業大学校 ほか多数
就職(過去3年間の主な実績) 東レ㈱滋賀事業場、㈱ブリヂストン彦根工場、日本電気硝子㈱、㈱平和堂、自衛隊 ほか(製造・販売・サービス業を中心に多様な実績)
進路の傾向 4年制大学・短大への進学から専門学校進学、就職まで幅広い進路実績があり、公式サイトでは多様な進路希望に対応するきめ細やかな指導を特色として掲げています

学校の特色

スクール・ミッション 「生きる力(自立する力・伝える力・協働する力・創造する力等)の育成」「規範意識の醸成と確かな学力の育成」「部活動・地域交流・異文化理解を通じた豊かな人間性の育成」「高等養護学校併設校として、障害のある生徒とない生徒が互いを理解し学び合える学校」を掲げています
コース・類型 アドバンス(国際文化コース:国際感覚を養い英語力を活かして文系大学進学を目指す/進学文理コース:数学を幅広く学び理系・看護系大学等への進学を目指す)、キャリア類型(多様な進路希望に対応する柔軟なカリキュラム)、スポーツ類型(体育の専門科目を通じてスポーツリーダーの育成を目指す)の体制
国際交流 オーストラリア・アメリカ・台湾・シンガポール・マレーシアの学校との交流実績があります
部活動 野球部は選抜大会(センバツ)に3度、全国高校野球選手権に3度出場した実績を持つ強豪。アメリカンフットボール部、サッカー部、吹奏楽部など多数の部が活動しています
併設校との共生教育 2021年開校の滋賀県立北大津高等養護学校と同一敷地内にあり、障害のある生徒とない生徒が日常的に交流し学び合う教育活動に取り組んでいます

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